Edad recomendada: 4–6 años
Duración: 15–20 minutos
Objetivo: Comprobar la comprensión del cuento identificando el significado de los objetos mágicos y relacionándolos con valores.
Duración: 15–20 minutos
Objetivo: Comprobar la comprensión del cuento identificando el significado de los objetos mágicos y relacionándolos con valores.
Descripción
En El hada encantada, Chispa recibe varios objetos mágicos que representan cualidades importantes. En esta actividad, el alumnado deberá recordar el cuento y elegir cuál es la cualidad correcta asociada a cada objeto.
Materiales
- Presentación (puedes descargarla pinchando debajo de la imagen o usarla en una pizarra digital)
Desarrollo
- Repasamos en voz alta los objetos que aparecen en el cuento: broche, guante, escudo y anillo.
- El docente explica que cada objeto tiene un “poder” especial, pero en la presentación aparecen dos opciones y solo una es correcta.
- Los niños deberán decir cuál es la correcta de manera oral.
Preguntas para reforzar
- ¿Quién le dio este objeto a Chispa?
- ¿Qué objeto te gustó más? ¿Por qué?
- ¿Cómo podemos usar ese poder en la vida real?


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